|
|
|
 |
| Els Hofman |
| Expert ouderen Movisie |
|
Een eervol verzoek: of ik dit voorwoord wil schrijven voor deze nieuwsbrief. Op slag voor mijn pensioen. Natuurlijk doe ik dat! Bij Movisie ga ik al vele jaren in mijn projecten te rade bij bewoners over activiteiten en beleid die voor hen zijn bedoeld. Vaak voelde ik mij hierin een roepende in de woestijn. Maar gelukkig zie ik een positieve ontwikkeling. Je komt er niet meer mee weg om kennis en wensen van bewoners te negeren. Of je het ervaringskennis, -deskundigheid of participatie noemt, maakt mij niet uit. Als de input van mensen maar serieus wordt genomen. Hopelijk kan ik mijn zegje als 'officiële' oudere, straks ook doen.
Veel inspiratie gewenst bij deze nieuwsbrief en aan de slag! |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
| Opstaan voor ervaringskennis- en deskundigheid is cruciaal voor het verbeteren van de gemeentelijke uitvoering van de Participatiewet. Project KEUS bevorderde vakbekwaamheid en cultuurverandering binnen de Participatiewet in Balans, gericht op het stimuleren van eenvoud, menselijke maat en een gelijkwaardige aanpak van ervarings-, praktijk- en wetenschappelijke kennis. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
| Een van de professionaliseringsthema’s waar we in de Werkplaats Sociaal Domein Arnhem en Nijmegen aan werken is ervaringsdeskundigheid. De afgelopen twee jaar is verkend hoe er wordt samengewerkt met ervaringsdeskundigen in onderzoek. Onderdeel hiervan is een literatuurverkenning. Daar geven we een voorproefje van. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| Met meer dan honderd deelnemers was de bijeenkomst van de Werkplaatsen Sociaal Domein op 24 april drukbezocht. Keynotespreker Suzanne Biewinga verrijkte het publiek met een schat aan nieuwe inzichten over ouder worden. Ook al was dat publiek over het algemeen zeer ervaren, door het leven en/of beroepsmatig. |
|
|
|
|
| |
|
|
Mensen met een licht verstandelijke beperking kunnen bij Fontys Sociale Studies de opleiding 'Ik deel mijn ervaring' volgen. Zij onderzoeken hun eigen verhaal en leren hoe zij hun ervaringen kunnen delen. Dat helpt cliënten in hun dagelijks bestaan en organisaties met hun beleidsvoering, communicatie en dienstverlening.
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
| 'Ondanks de grote groei van het aantal ervaringsdeskundigen in het sociaal domein is het niet altijd vanzelfsprekend dat de kennisinbreng van deze groep op waarde wordt geschat', zegt docent-onderzoeker Josine Steenvoorde. Ook het juist inschatten van de waarde van de kennis van de sociaal werker gaat soms gepaard met problemen. Het over- of onderwaarderen van elkaars kennis kan een vorm zijn van Epistemisch onrecht. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| Hoe kun je als jongere je eigen ervaringen inzetten om leeftijdsgenoten te helpen én zelf verder te groeien? ONTDEC biedt coaching vóór en dóór jongeren van 16 tot 30 jaar. Jaarlijks lopen er zo’n 12 jongeren stage als ervaringscoach. Onderzoekers van de Hogeschool van Amsterdam interviewden ervaringscoaches, projectleiders en een deelnemer bij ONTDEC. |
|
|
|
|
| |
|
|
| Op woensdag 14 mei 2025 vond de feestelijke lancering plaats van OuderWijs. Een vernieuwend onderwijsprogramma binnen de minor Geriatrie en Gerontologie van de opleiding Verpleegkunde aan Hogeschool Viaa. Met OuderWijs geven ouderen zelf les aan studenten – over ouder worden en het beeld daarover, zingeving, gespreksvaardigheden en het leven zelf. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
| Iedereen doet in het leven ervaringen op, en die ervaringen vormen ons. Denk aan uitdagingen zoals ziekte, armoede, verslaving, of een vechtscheiding – situaties die niet alleen diepgaand kunnen beïnvloeden hoe we in het leven staan, maar ons ook waardevolle inzichten kunnen bieden. Maar hoe kunnen deze ervaringen functioneel worden ingezet? Laten we dat eens verkennen. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Wat vind je van deze nieuwsbrief? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
