|
Snippet
|
|
|
|
|
|
| Op Roze Zaterdag 2013 werd in Utrecht het eerste permanente regenboogzebrapad van Nederland onthuld. Meer dan 40 gemeenten volgden het voorbeeld. Regenboogzebrapaden liggen over heel Nederland verspreid als een uiting van steun aan de lokale lhbtiqa+ gemeenschap. Toch hebben gemeenten er ook nog vragen over. We beantwoorden zes veel gehoorde vragen van gemeenten over regenboogzebrapaden. |
|
|
|
|
| |
|
|
|
| Er komt voorlopig geen wettelijke regeling voor meerouderschap. Dat is slecht nieuws voor regenbooggezinnen, die vaak bestaan uit meerdere ouders. Hoe kunnen dit soort gezinnen eruit zien en hoe kun je als professional de juiste ondersteuning bieden aan een regenbooggezin? Eerder schreven we hier met Stichting Meer dan Gewenst een handreiking over. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| Discriminatie van lhbtiqa+ personen en andere gemarginaliseerde groepen tegengaan op de werkvloer en tijdens werving en selectie is voor veel organisaties een uitdaging. Het is belangrijk dat collega’s hierbij betrokken zijn. Hoe creëer je draagvlak en betrek je de juiste mensen? We delen acht praktische tips om een inclusieve werkomgeving te creëren. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
Op vrijdag 13 juni 2025, 10.30 uur – 17.30 uur, organiseren we bij Domstad in Utrecht een bijeenkomst voor beleidsmedewerkers en voor organisaties die werken aan de implementatie van beleid rondom lhbtiqa+ en Veilige Steden. Er zullen workshops voor de programma's apart zijn en er zijn workshops die erop gericht zijn om de synergie tussen de twee programma’s te versterken.
Meer informatie en een aanmeldlink voor de workshops volgen binnenkort. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
| Internationale Dag tegen Racisme en Discriminatie |
|
|
|
 |
|
|
|
|
| Transgender Zichtbaarheidsdag |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wil je inzicht krijgen in de veiligheidsbeleving van (lhbtiqa+) leerlingen? Organiseer dan eens een spiegelgesprek op school met behulp van de gratis tool (voor vo en mbo) van School & Veiligheid. Tijdens een spiegelgesprek gaan leerlingen en docenten in verschillende rondes met elkaar in gesprek aan de hand van vragen onder leiding van een gespreksleider.
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Wat vind je van deze nieuwsbrief? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
