|
|
|
|
|
| Toby Witte is per 1 september 2021 de nieuwe voorzitter van de Associatie Werkplaatsen Sociaal Domein. Als voorzitter maakt hij zich sterk voor zowel de onderlinge verbinding van de Werkplaatsen als de verbinding met de landelijke partners. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| Deze casuïstiekbundel bevat drie casussen die binnen zijn gekomen bij het Meldpunt Verward Gedrag GGD Twente. Ze geven inzicht in de werkwijze en de doelgroep van het Meldpunt. En het stroomschema laat zien wanneer het Meldpunt wel of niet ingeschakeld kan worden. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| Wat leidt tot (verborgen) armoede en wat kan het doorbreken? Hoe raak je met elkaar in gesprek over armoede? De Werkplaatsen Sociaal Domein Arnhem en Nijmegen, Twente en Utrecht (kUS) organiseren op 7 oktober van 11:00 tot 16:00 uur hierover een inspiratiebijeenkomst. |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| In 2017 is de Academie voor Sociale Studies in 's-Hertogenbosch gestart met het werken en leren in leergemeenschappen. De leergemeenschappen zijn een voorbeeld van co-creatief werken en implementeren, waarbij studenten en docenten intensief kennismaken met de praktijk. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| Vadercentrum Adam is een ontmoetings- en activiteitencentrum voor mannen vanaf 18 jaar met verschillende culturele achtergronden, gevestigd in het Haagse stadsdeel Laak. Wat is de betekenis van het Vadercentrum voor de maatschappelijke participatie en emancipatie van bezoekers? |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| De ontwikkelingen van het inzetten van ervaringskennis in het werkveld zijn in volle gang. Toch blijft het benutten van ervaringskennis in de meeste Social Work opleidingen achter. De werkgroep Ervaringsdeskundigheid heeft onderzocht waar de Social Work opleidingen staan. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| Sinds 2016 ontwikkelen vijf welzijnsorganisaties een blended aanpak rond relatievraagstukken. Het doel van deze samenwerking is het bundelen van krachten voor het ontwikkelen van online functionaliteiten binnen de hulpverlening, ofwel blended ondersteuning. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Wat vind je van deze nieuwsbrief? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
